Кто знает чего хочет достичь,
но не знает, какие шаги делать
и с чего начать

Клиенты часто мне говорят, что приходят со сложными вопросами,
в ходе работы понимают, что в реальности все оказывается гораздо проще,
чем они думали

кому подойдет этот курс?

ценит результат, ясность и внутреннее спокойствие

руководителям

которые хотят больше порядка в управлении

ценит результат, ясность
и внутреннее спокойствие

тем, кто

которые хотят больше порядка в управлении

предпринимателям

19 кратких
и насыщенных уроков

что вас ждет?

6 упражнений
с практикой

Только конкретные управленческие инструменты — никакой «воды»

×

Бизнес-трекер и наставник для предпринимателей

Предприниматель с 20-летним опытом

Я прошёл путь от хаоса в бизнесе к управлению с ясностью и уверенностью. Теперь делюсь этим опытом с вами.

Я прошёл путь от хаоса в бизнесе
к управлению с ясностью
и уверенностью. Теперь делюсь
этим опытом с вами.

АНДРЕЙ ШАНСКИЙ

автор курса

❞

❝

Автор курса «Дзен Руководителя»

Что вы получите на курсе?

Сотрудник сомневается в себе, боится задачи или хочет её "отодвинуть".

Зачем:

Научиться вдохновлять, не уговаривая и не переделывая задачу за сотрудника. Активировать инициативу и веру в свои силы.

Научиться вдохновлять, не уговаривая
и не переделывая задачу за сотрудника. Активировать инициативу и веру в свои силы.

Вы не просто слушаете. Вы отрабатываете управленческие навыки в реальных ситуациях.

Когда применять:

ТЫ МОЖЕШЬ

ПРАКТИКА - СЕРДЦЕ КУРСА

Упражнение 1

Сотрудник уходит от ответственности за недоделанную или сделанную не так работу.

Зачем:

Формирует у руководителя навык возвращать фокус на результат и добиваться признания реального положения дел.

Формирует у руководителя навык возвращать фокус на результат
и добиваться признания реального положения дел.

Когда применять:

Что должно быть сделано? А что сделано?

Упражнение 2

Вы не просто слушаете. Вы отрабатываете управленческие навыки в реальных ситуациях.

ПРАКТИКА - СЕРДЦЕ КУРСА

Сотрудник приносит проблему и настаивает, что «всё невозможно», перекладывая её на вас.

Сотрудник приносит проблему
и настаивает, что «всё невозможно», перекладывая её на вас.

Зачем:

Учитесь вести диалог, не втягиваясь в спасательство.
Направляете к решению, сохраняя лидерство

Когда применять:

Пятёрка по управлению

ПРАКТИКА - СЕРДЦЕ КУРСА

Вы не просто слушаете. Вы отрабатываете управленческие навыки в реальных ситуациях.

Упражнение 3

Сотрудники делают вид, что всё понятно, но теряют смысл и работают формально.

Зачем:

Формирует точный навык постановки задач с осознанностью, инициативой и ответственностью исполнителя.

Когда применять:

Как правильно ставить задачу

Упражнение 4

Вы не просто слушаете. Вы отрабатываете управленческие навыки в реальных ситуациях.

ПРАКТИКА - СЕРДЦЕ КУРСА

Внимание уходит на проблемных сотрудников, а продуктивные — остаются без признания.

Зачем:

Навык фокусироваться на тех, кто приносит результат, и усиливать это. Возвращает ценность в команду и культуру.

Навык фокусироваться на тех, кто приносит результат, и усиливать это. Возвращает ценность в команду
и культуру.

Когда применять:

Люди-воздух

Упражнение 5

ПРАКТИКА - СЕРДЦЕ КУРСА

Вы не просто слушаете. Вы отрабатываете управленческие навыки в реальных ситуациях.

Сотрудник или человек из команды регулярно нарушает договорённости — опаздывает, не выполняет планы, даёт обещания без изменений.

Зачем:

Позволяет руководителю не проходить мимо повторяющихся нарушений. Помогает поставить ясную границу: либо человек играет по правилам, либо вы прекращаете играть с ним.

Когда применять:

ПРАКТИКА - СЕРДЦЕ КУРСА

Вы не просто слушаете. Вы отрабатываете управленческие навыки в реальных ситуациях.

Упражнение 6

Не моя игра

как проходит обучение?

готовы перейти на новый уровень управления?

Оставьте заявку и начните обучение уже сегодня:

готовы перейти на новый уровень управления?

Оставьте заявку и начните обучение уже сегодня:

Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных

Политика конфиденциальности

@Андрей Шанский